domingo, 11 de diciembre de 2011

C) Determinación de indicadores acordes a las metas y estrategias planteadas

·         Tareas: realizar todo lo necesario en el tiempo libre para obtenerlo
·         Tiempos. Atender a mi agenda tal y como se va para realizar todo.
·         Hábitos de estudio: lectura, atencion, silencio, limpieza etc.
·         Estilo de aprendizaje: muy alto con las mejores enseñanzas y fuentes de información a tal modo de que todo sea lo mejor.

B) determinación de estrategias para el logro de un fin

·         Claras: realizar todo cual como es
-        Lógicas: ser responsable en todo
Secuenciales: realizar todo paso a paso

A) Definición e metas claras, precisas y alcanzables


·         Tipos
-        Académicas: terminar mi carrera
-        Personales: subir de peso
-        De trabajo: trabajar lo suficiente para obtener lo mejor
·         Características
-        Claras y precisas: terminar mi carrera
-        Alcanzables
-        Verificaciones
-        Temporalizadas
-        Flexibles: convivir con mi familia

3.2 Define a corto, mediano y largo plazo asumiendo un compromiso personal para consolidarlas.

3.2.1 Identifica las metas que desea alcanzar en los próximos 3 y  5 años relacionados con los siguientes ámbitos

·         Personal: subir de peso
·         Profesional: terminar mi carrera de alimento y bebidas
·         Laboral: aportar algo al que mas lo necesita
·         Familiar: convivir y llevarme bien con mis familiares.

B) Análisis para la toma de decisiones personales y profesionales.

·         Autodeterminación y elección
-        Personal: casarme o no casarme (pudo noviazgo)
-        Académica obtener puro 10 o reprobar
-        Profesional terminar la carrera o ponerme a trabajar
·         Generación de alternativas de solución
·         Evaluación de alternativas de solución
·         Evaluación de alternativas y de recursos.
·         Elección de la mejor opción
·         Asume compromisos y consecuencias
·         Evaluación de los resultados

Personal:
·         Esperarme a la edad adecuada
·         Dejarlo todo por casarme
·         Casarme y seguir con lo planeado
La primera opción es la mejor ya que todo a su tiempo es mejor
La segunda no es la mejor ya que todo saldrá mal
La tercera no todo saldrá bien casada
Esperarme a la edad es la mejor opción

UNIDAD 3.1

Unidad 3.1
Determinada su plan de vida y carrera

Toma de decisiones examinando críticamente los factores que impactan su autorrealización en el ambiente en el ámbito personal, social y profesional.

A) exploración de la importancia de la toma de decisiones en base a acciones programadas.
·         Definición: son aquellas que nosotros tenemos por realizar y sabremos que hacer.
·         Tipos
-        Programadas: ir a Xalostoc consecuencias: podré tener mi primer evento asi solo hare tres el próximo año.
-        No programadas: ir a un velorio sin permiso consecuencias: me regañaron. Me quitaron muchas prioridades.

potencialidades, limitacions y amenazas en los ambitos academico, familiar, laboral y personal

1.- ¿Cómo las potencialidades surgidas de la combinación de las fortalezas con oportunidades te señala las líneas de acción para cumplir tus objetivos?
En lo académico: Pues gracias a nuestras fortalezas y oportunidades nos harán saber como triunfar de manera honesta y de la mejor manera que se pueda.
En lo familiar: en la familia nos puede servir para conocer mas a nuestra familia vivir contentos y felices.
En laboral: nos puede ayudar en obtener mejores momentos y oportunidades con los demas.
En lo personal: en lo personal yo creo que nos hara mejores personas.

2.- ¿Cómo las limitaciones, determinadas por una convinacion de debilidades y amenazas, representan un riesgo para no alcanzar tus objetivos?
En lo académico: por que ya que si se llegan a recibir una amanezca o llegas a caer tienes que volver a comenzar por que hace que te derribes y vuelvas a empezar.
En lo familiar: en lo familiar nos podria meter en muchos problemas o tener desacuerdos con nuestros familiares
En lo laboral: casi lo mismo solo que nos podremos desarrollar bien como ciudadanos.
En lo personal: nos podrian atrasar de manera que llegaríamos a fracasar en todo lo que hagamos.

3.- ¿Cómo los riesgos y los desafíos determinados por su correspondiente combinación de factores exigirán una cuidadosa consideración para lograr tus objetivos en un futuro?
En lo académico: lo exigirán de manera que nosotros por medio de estas amenazas o desafíos hagamos algo por que no nos destruyan para que nos comprometamos a salir a delante.
En lo familia: nos exigirá mucho ya que conforme vallamos vamos a ir bien con la familia
En lo laboral: no nos exigirá demasiado pero si habrá momentos que debemos echarle ganas
En lo personal: en lo personal muchísimo ya que si nosotros vamos mal, vamos mal con todo y con todos.